在一个温暖的午后，阳光透过窗帘洒进了客厅，带来了一丝慵懒的气息。小玲正在玩她最喜欢的玩具，然而，妈妈却在一旁的沙发上装睡。这个行为的背后，其实藏着妈妈对孩子成长的深思与独特的教育方式。
小玲是个活泼好动的女孩，喜欢探索外面的世界。阳光明媚的日子里，她总是迫不及待地想要出去玩耍。但当时的天气异常炎热，外面的温度高得令人窒息，妈妈心想若是让小玲出门，一定会让她在太阳底下受苦。因此，妈妈假装在沙发上沉沉入睡，企图以此方式让小玲自觉不去外面。
起初，小玲并没有意识到妈**真实用意，只是继续在房间内玩耍。随着时间的推移，她渐渐意识到妈**装睡是在传达一种特殊的关心和守护。小玲开始尝试用各种方式引起妈**注意，比如在她身边跳来跳去，或者试图将她叫醒，但无论如何都未能如愿。慢慢地，小玲的玩耍变得不再热衷，她低下了头，坐在了地板上，思考起了妈**良苦用心。
在这个过程中，小玲感受到了孤独与寂静，也逐渐意识到，生活并不是仅仅依靠外面的喧嚣来填补内心的空虚。妈**“装睡”让她静下心来，开始阅读那本一直被她忽视的故事书。在那些文字间，她遇到了各种各样的角色，经历了他们的冒险与成长，心灵也在这个过程中默默丰富了。
一个小时后，妈妈终于“醒来了”。看到小玲安静地坐在地上，手中捧着书，她心里感到欣慰。小玲用稚嫩的声音告诉妈妈，自己在故事中找到了一个勇敢的小女孩，决定要成为那样的人。妈妈听了，微微一笑，知道自己的用心终于得到了回应。
这个看似简单的故事，实际上对于很多家长和孩子来说，都寓意着一种深入的教育哲学。通过妈**“装睡”，小玲学会了自我反省与独立思考，逐渐理解了家长的良苦用心。这不仅是一次游戏的结束，更是一次成长的启示与爱的传递。
